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李沧区专任教师学历合格率达100

2020-09-14 17:04:12来源:励志吧0次阅读

李沧区专任教师学历合格率达100% 加强教师队伍建设,是推动李沧区教育改革和发展、全面推进素质教育的关键性措施。近些年,师资队伍建设取得了显著成果,各类骨干教师占30%以上;连续多年引进齐鲁名校长、齐鲁名师教师,去年一年交流教师151人,骨干教师占比49%李沧区教师队伍结构得到改善、整体素质进一步提高,教师培养和管理走上科学化、规范化和法制化轨道。 教师队伍完善规模大结构优 目前,李沧区内现有公办中小学46所。其中,九年一贯制学校1所、初中8所、普通小学36所、特殊教育学校1所。民办学历学校5所,含初中1所,9年一贯2所,12年一贯2所,共有中小学专任教师3258人,承担着44992在校学生培养和成人教育的繁重任务,李沧区教师队伍整体规模在总量意义上初步适应教育事业发展的基本需要。随着学校人事制度改革的深入,教师队伍的活力逐步增强,教师队伍总体上趋于稳定。目前全区有全国优秀教师2人,省市级优秀教师及优秀教育工作者42人,省市特级教师8人,市名师4人,市学科带头人36人,区名师5人。 据了解,李沧区具有相应学段中级职称的教师占专任教师数的比例已达46.31%,具有相应学段高级职务的教师占教师总数的比例得到大幅度的提高。教师队伍年龄结构趋于合理,中青年教师已成为教师队伍的主要力量,教师队伍结构得到改善。近几年,2个市级名师工作室落户李低速离心机沧,2人被评为青岛市首届学前教育名师名校长,11人被评为第三批青岛市名师,14人被评为市学科带头人,35人被评为市教学能手,20人被评为李沧区优秀教育工作者,116人被评为李沧区优秀教师,11人获省优秀少先队辅导员等市级以上荣誉称号。2名教师获全国优质课、说课比赛一等奖,72节课例和7位老师分获第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩各项比赛一、二、三等奖,获奖数量与比例均位于全省第一,近百节课例入选全省一师一优课、全省公开课,6个项目入选省市教学成果培育项目,近40节课获评市优质课比赛一等奖。青岛电视台等市级以上媒体专题报道20余位优秀教师事迹,央视用长达7分钟的专题片记录并播出二十七中陈宁老师的工作《陈宁:绳动校园NTS传感器》。区级以上教学能手、学科带头人等各类骨干教师已占到教师总数的30%以上,全区涌现出了一批具有现代教育管理能力的校长和一支学为人师、行为示范的高素质教师队伍。 校本研究细致教师素质提高 目前,全区初中、小学专任教师的学历合格率已分别达到100%,教师队伍的整体素质进一步提高。为了充分发挥李沧区教师的群体智力优势,帮助薄弱地区发展教育,李沧区借助地区间的经济交往,对口甘肃陇南市康县、菏泽市单县开展对口帮扶工作。 在前期赴单县、康县实地考察的基础上,李沧区教体局又与两地进行多次对接,制定了详细的对口帮扶陇南康县的实施方案。2017年11月,康县、单县两地教体局领导干部、中小学骨干教师50人次到李沧区沧口学校、64中等8所中小学进行为期两周的跟岗培训、考察学习。康县、单县教育局领导干部、骨干教师与李沧区教体局通过交流学习,加深了友谊,密切感情,并商定两地校际间的交流活动继往开来,继续加强。 开展校本研究是学校教学创特色、教师发展专业化的必由之路,因此,李沧区确立了多元互动,研训一体的教研理念,营造了人人参与、和谐、乐于探究的教研氛围,形成了集专业引领、实践探索、互动交流、反思提高为一体的校本教研工作新思路,构建了片级互研校级专研教研组自研的立体教研模式,坚持课改开放日活动,制定下发了《李沧区关于加强校本教研工作的指导意见》,保证了李沧区的教学研究层层落实,职责分明,形成了一套畅通的教研管理络,使校本教研工作落到了实处。 管理科学规范 教师全员培训 近年来,教师队伍的管理日趋规范。教师资格制度的全面实施,推进教师培养和管理走上科学化、规范化和法制化轨道;重新核定中小学教职工编制,提高人员使用效率;师德建设得到了重视与加强;成功地建立了中小学教师继续教育的体制使广大教师的职业道德水平,教育教学能力和综合素质得到普遍提高。启动新一轮中小学教师全员培训,使教师培训工作经常化、制度化;加强了中小学教师队伍管理,教师流动更加有序,教师队伍更加稳定,劳动用工更加规范。2017年出台了《李沧区教育系统高层次人才引进办法》,引进了齐鲁名校长、齐鲁名师5人。今年,计划引进1~2名省级以上名校长,目前1人已经过考察等环节进入办理手续的过程。在推进中小学教师县管校聘改革,认真执行青岛市关于教师交流的要求,交流比例远超过市定10%的标准,2017年,交流教师151人,其中骨干教师占比49%,确保师资力量均衡。此外,李沧区教体局还拟申请编制部门支持,招聘骨干教师80人补充到现有教师队伍,解决了结构性缺编问题。 加强教师的培训、提高教师的能力和素质是保证课程改革顺利推进的重点,李沧区教体局将此放在课改各项工作的重中之重的地位,设立专项资金,用于课改培训。教师进修学校、教研室等部门密切配合,发挥各自优势,组成培训络。切实抓好提高性培训、学科培训、深入开展校本培训,全面提高了干部教师的整体素质,确保了课改的人力资源从而涌现出于艳、王文琼、刘燕、郭钰峰、李高速公路隔音屏障宁等大批的优秀教师。借力国培计划,不断提升教师专业化水平,新增市名校长、名师7人,有84名教师被评为市教学能手,区骨干教师达到教师总数的25%,2017年李沧区教体局选派近100名优秀中层以上干部到苏州名校跟岗学习、选拔39名干部为优秀后备管理人才培养对象;选拔32名中小学教师为领航工程培养对象。 实施中小学教师聘用制改革,2015~2017年分别招聘聘用制教师合计508人,有力地解决了教师年龄老化、学科结构不合理以及音体美、信息技术专职教师缺乏的问题。 近年来,李沧教育在区委、区的高度重视和全社会的关心支持下,取得了令人瞩目的成绩。究其原因,重要的是多年来李沧区始终将教师队伍建设作为教育可持续发展的根本核心,为李沧区基础教育的改革和发展奠定了基础。
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